공생의 길 프로젝트 제2회 학생 환경 토론회에서 김대중 교육감이 인사말을 하고 있다.(사진제공/전남광주통합특별시교육청)[전남인터넷신문/안애영 기자]전남광주 학생들이 영산강의 생태환경 보전과 지역 발전을 함께 실현하기 위한 해법을 직접 제시했다.
전남광주통합특별시교육청은 12일 전남창의융합교육원에서 ‘공생의 길(물길·숲길) 프로젝트 제2회 학생 환경 토론회’를 열었다. ‘2050 영산강 타임슬립: 미래에서 온 편지’를 주제로 열린 이날 행사에는 우수활동 학생동아리 20개 팀과 교원, 환경 유관기관 관계자 등 150여 명이 참석했다.
토론에는 초·중·고 학생과 지도교사 등 10명의 패널이 참여해 2050년 영산강의 미래를 가정하고 생태환경 보전과 지역 발전, 주민 생계 등 다양한 관점에서 의견을 나눴다.
학생들은 토론을 통해 ▲농번기 용수 확보와 생태계 이동기 수질 관리를 연계한 ‘스마트 가변식 수문 운용’ ▲‘친환경 생태 탐방로 조성’ ▲환경 보전과 지역경제 활성화를 연계한 ‘청소년 생태-IT 창업’ 등 세 가지 방안을 ‘공생의 제3안’으로 제시했다.
현장 모바일 투표에서는 생태환경 고려 58%, 지역사회 발전 42%로 의견이 나뉘었다. 학생들은 이어진 질의응답과 토론에서 서로 다른 입장을 확인하고 환경 보전과 지역 발전의 공존 가능성을 논의했다.
토론에 앞서 열린 1부에서는 지난 1년간 프로젝트에 참여한 학생들의 활동 성과도 공유됐다. 초·중·고 최우수 활동 3개 팀이 사례를 발표했으며, 우수 동아리 20개 팀에는 교육감상 17개, 영산강유역환경청장상 3개가 수여됐다.
행사장에는 프로젝트 캐릭터 공모전 우수작 28편과 탄소중립 실천 숏폼 영상, 학교별 실천 사례와 활동 결과물 등이 전시됐다. 행사는 기후위기 대응과 지역사회의 지속 가능한 발전을 위한 공동 실천 선언으로 마무리됐다.
김대중 교육감은 “이번 토론회는 청소년들이 지역사회의 다양한 시각 차이를 과학적·합리적 대화로 해결해 낸 생태전환교육의 장이었다”며 “미래 세대가 환경과 지역의 지속 가능한 공존을 이끄는 생태시민으로 성장하도록 지원하겠다”고 말했다.
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