[전남인터넷신문]“모든 것이 내 탓이다. 친구가 공부 못해도 내 탓, 친구가 맞아도 내 탓, 선생님은 사람들이 없는 곳에서 뺨을 때린다. 그리고 우리엄마한테 정신병자라고 하고 내가엄마를 닮아...”

최근 전남목포소재 S초등학교 5학년학생 학부모가 “담임선생님이 우리 애를 수개월동안 폭행과 정신장애 운운하며 폭언 등으로 괴롭혀 학교측에 항의했으나 조금도 개선되지 않고 오히려 아이만 왕따 시키고 있다”며 국가인권위에 민원을 제기하는 등 논란이 일고 있다.

15일 피해학부모와 학생 등에 따르면 담임교사인 A씨는 자신의 반 학생인 박모군(12세)을 정신병자 같은 행동을 한다며 수차례 폭행과 폭언을 했는가 하면 박군 어머니 H씨에게도 “정신과 전문상담을 받아볼 것을 종용했다”고 주장했다.

이를 견디다 못한 박군 부모는 지난 6월25일 전남광주소재 모병원에 박군의 정신감정을 의뢰했으며 “감정결과 선생님한테 받는 스트레스 외 거의 모든 부분에 정상적 이었다”는 말을 전했다.

이날 H씨는 박군 검진내용에 대해 “담임교사에 대한 거부감이 심하고 이로 인한 스트레스를 많이 받고 있었다”며 “그동안 어린아이가 얼마나 시달려왔는지를 생각하면 부모로서 가슴이 미어진다“고 울먹였다.

H씨는 이후에도 “담임교사는 본인합리화를 위해 같은 반 학생들에게 학부모와의 마찰을 알려 우리아이를 왕따 시키고 알게 모르게 계속 괴롭히고 있다”며, “오죽 하면 우리아이가 울면서 ‘그만하라’ 고 하는데 이제는 더 이상 물러설 곳도 없다”고 하소연했다.

이에대해 학교관계자는 “학생이 느끼기에 따라서 불편 할 수도 있겠지만 때리거나 학대한 적은 없으며, 정신감정의뢰는 담임으로서 평소 아이가 해왔던 언행을 관찰하면서 우려스러운 부분이 있어 아이를 위해 받아보라고 했던 것일 뿐”이라고 해명했다,

하지만 박군의 병원검사결과를 모르는 학교측과 A교사는 최근 교과부 주관으로 실시하고 있는 ‘아동정서 행동발달 선별검사’에서 학부모가 작성할 설문항목을 A교사가 직접 작성한 후, 그 결과를 가정통신문을 통해 박군 가정에 전달, 불난 집에 부채질하는 꼴이 되고 있다.

A교사가 임의 작성한 설문지결과는 이미 박군이 전문병원에서 검진 받은 정상적인 결과와 상이한 ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)와 반항품행장애 등의 문제점이 있는 것으로 나타나 ‘학부모와 갈등을 빚고 있는 터에 객관적 판단은 어렵지 않느냐?’는게 주변학부모들의 일치된 의견이다.

더욱이 S학교 측은 A교사가 일방적으로 작성한 이 설문지 결과를 토대로 박군에 대한 정서활동 건강상태에 문제가 있는 것으로 판정해 충격을 주고 있다.

이 같은 발단에는 교과부양식과 상이한 전남도 교육청의 일방적인 설문양식변동사항에도 문제점이 있는 것으로 풀이되고 있다.

교과부 하달지침양식에는 초등학교의 경우 각 질의항목에 대한 작성대상자가 분명하게 기록되어있으나 전남도교육청은 ‘학부모가 작성할 양식을 각 가정에 보내면 회수율이 낮다’는 이유로 교사가 설문작성을 대신할 수 있도록 양식을 변경했다.

그러나 자칫 대상학생에 대한 교사의 객관적 판단이 흐려지면 어린학생과 학부모에게 깊은 정신적 상처를 남길 수 있어 관련교육기관의 세심한 주의가 요구되고 있다.

한편 S초등학교와 목포교육지원청은 지난 5월 이 같은 문제가 드러났음에도 사실이 명확하지 않다며 한 달이 넘도록 별다른 조처를 취하지 않고 있다가 최근 박군의 정신감정결과 이상이 없다는 사실이 확인되는 등 파문이 커지자 뒤늦게 재조사를 실시하겠다고 밝혔다.