지난 7일부터 8일까지 순천교육지원청과 김천교육지원청이 ‘2026년 영호남(순천-김천) 교육 정책 협의회’를 개최하고 지역별 교육정책과 학교 운영 사례를 공유하고 현장 중심의 협력 방안을 논의했다.(사진제공/전남광주통합특별시교육청)[전남인터넷신문/안애영 기자]순천교육지원청과 김천교육지원청이 지역별 교육정책과 학교 운영 사례를 공유하고 현장 중심의 협력 방안을 논의했다. 

양 기관은 지난 7일부터 8일까지 1박 2일간 경북 김천·구미 일원에서 ‘2026년 영호남(순천-김천) 교육 정책 협의회’를 개최했다.

협의회에는 순천교육지원청 관계자 16명과 김천교육지원청 관계자 24명 등 40명이 참석했다. 참석자들은 지역별 교육정책과 학교 운영 사례를 살펴보고 지속적인 교류 방안을 논의했다.

첫날에는 김천 율곡초등학교를 방문해 지역 특성과 학생 요구를 반영한 학교자율시간 운영 사례를 공유하고, 학교 현장에 안정적으로 정착시키기 위한 의견을 나눴다.

이어 직지사 현장 견학과 연계해 지역의 자연·문화·역사 자원을 교육과정에 활용하는 방안을 모색했다. 양 기관의 특색교육과 우수 교육 사례도 공유했다.

둘째 날에는 향후 정책 협의회 운영 방향을 논의하고 학교 현장 중심의 협력 과제를 발굴하기로 했다. 구미 도개고등학교에서는 자기주도학습센터의 공간 구성과 프로그램 운영 사례를 살펴보고, 지역별 교육 여건에 맞는 적용 방안을 논의했다.

김신규 순천교육장은 양 지역의 교육정책과 교육과정 운영 사례를 공유한 만큼, 협의회에서 나온 의견이 학교 현장의 변화로 이어질 수 있도록 교류와 협력을 지속하겠다고 밝혔다.