‘2026. 통일교육 평화·역사 워크숍’ 참가자들이 난정평화교육원에서 평화교육 관련 설명을 듣고 있다.(사진제공/전남광주통합특별시교육청)[전남인터넷신문/안애영 기자]전남광주통합특별시교육청이 접경지역의 역사와 평화 현장을 직접 살펴보며 학교에서 적용할 수 있는 통일교육 방안을 논의했다.

전남광주통합특별시교육청은 지난 9일부터 11일까지 인천 일원에서 교감과 전문직원 20명이 참여한 가운데 ‘통일교육 평화·역사 워크숍’을 운영했다고 밝혔다.

참가자들은 교동도와 강화도 일대를 찾아 분단의 역사와 접경지역의 현장을 살펴보고 평화와 공존의 가치를 공유했다. 이를 바탕으로 학교 현장에서 적용할 수 있는 통일교육 모델과 교과 연계 평화교육 프로젝트, 학생 참여형 통일 현장체험학습 활성화 방안을 논의했다.

난정평화교육원도 방문해 지역의 평화교육 자원과 프로그램 운영 사례를 살펴보고 학교 현장에서의 적용 가능성을 검토했다.

이번 워크숍에서는 분단의 역사적 아픔을 이해하는 데 그치지 않고 이를 학교 교육에서 평화와 공존의 가치로 연결하는 방안에 논의의 초점을 맞췄다. 참가자들은 과거를 올바르게 이해하고 현재의 평화를 성찰하는 교육이 통일의 가치를 이해하는 데 중요하다는 데 의견을 같이했다.

교육청은 워크숍에서 나온 의견을 바탕으로 학교 현장에서 활용할 수 있는 평화·통일교육 지원 방안을 보완하고 교육지원청과 학교, 정책 부서 간 협력체계를 강화할 계획이다.

김광식 민주생활교육과장은 “교동도와 강화도 현장에서 통일의 미래를 고민한 자리였다”며 “워크숍에서 논의된 내용을 바탕으로 학생들이 평화와 통일을 주도적으로 배우고 체감할 수 있는 현장 중심 통일교육을 지원하겠다”고 말했다.